【萬通 “ 匠師 ” 故事】
教師的職責就是教書育人,就是把一顆顆幼苗培育成蒼天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
——閆曦
采訪到閆曦閆老師時,他所說。他希望每一名教師都能夠不忘初心,匠心教學,牢記使命,砥礪奮進。
汽車機電專業(yè)課閆曦閆老師
也是一名班主任
在教學生涯中
曾獲得過項目工單教學優(yōu)勝獎
板書比賽二等獎等榮譽
教師這個職業(yè),也許是命運刻意的安排。
他說他天生就喜歡充滿青春氣息的環(huán)境,一聽到學生的歡歌笑語,他的精神就會興奮起來,一見到學生活活潑可愛的身影,他的心情就會更開朗。倒是在周末,會讓他的心情有幾分失落感。他說他選擇教師這個職業(yè),也許是命運刻意的安排。
閆老師將“愛與責任”切實貫穿在日常教學工作當中,探索出獨特的教學方法。職業(yè)教育與傳統(tǒng)教育的不同之處在于,職業(yè)教育的學生個性比較突顯,文化基礎也參差不齊,對于不同的學生,要采用不同的教學方法,將晦澀難懂的知識變成通俗幽默的語言就是閆老師擅長的事情,也是同學們喜歡聽他講課的原因。
秉中華的傳統(tǒng)美德,師者一直是受人尊敬與愛戴的。從師者,傳道授業(yè),為教學費勁心血與年華,只為將一份手藝,一份信仰,傳播出去。
致敬辛苦育人的教師們,你們承載著中華的人文情懷,匠心之道,不負年華,在時光中醞釀出,獨有的匠心之韻。